SECTION 1 القسم 1LISTENING COMPREHENSION فهم الاستماعTime-approximately 35\mathbf{3 5} minutes الوقت - دقائق تقريبا 35\mathbf{3 5}(including the reading of the directions for each part) (بما في ذلك قراءة التوجيهات لكل جزء)
In this section of the test, you will have an opportunity to demonstrate your ability to understand conversations and talks in English. There are three parts to this section, with special directions for each part. Answer all the questions on the basis of what is stated or implied by the speakers you hear. Do not take notes or write in your test book at any time. Do not turn the pages until you are told to do so. في هذا القسم من الاختبار ، ستتاح لك الفرصة لإثبات قدرتك على فهم المحادثات والمحادثات باللغة الإنجليزية. هناك ثلاثة أجزاء لهذا القسم ، مع توجيهات خاصة لكل جزء. أجب عن جميع الأسئلة على أساس ما هو مذكور أو ضمني من قبل المتحدثين الذين تسمعهم. لا تدون ملاحظات أو تكتب في دفتر الاختبار الخاص بك في أي وقت. لا تقلب الصفحات حتى يطلب منك القيام بذلك.
PartA عنقود
Directions: In Part A you will hear short conversations between two people. After each conversation, you will hear a question about the conversation. The conversations and questions will not be repeated. After you hear a question, read the four possible answers in your test book and choose the best answer. Then, on your answer sheet, find the number of the question and fill in the space that corresponds to the letter of the answer you have chosen. الاتجاهات: في الجزء أ ستسمع محادثات قصيرة بين شخصين. بعد كل محادثة ، ستسمع سؤالا حول المحادثة. لن تتكرر المحادثات والأسئلة. بعد سماع سؤال ، اقرأ الإجابات الأربع المحتملة في دفتر الاختبار الخاص بك واختر أفضل إجابة. بعد ذلك ، في ورقة إجابتك ، ابحث عن رقم السؤال واملأ الفراغ الذي يتوافق مع حرف الإجابة التي اخترتها.
Listen to an example. استمع إلى مثال.
On the recording, you will hear: في التسجيل ، ستسمع:
(man) quad\quad That exam was just awful. (رجل) quad\quad كان هذا الامتحان فظيعا.
(woman) quad\quad Oh, it could have been worse. (امرأة) quad\quad أوه ، كان من الممكن أن يكون أسوأ.
(narrator) What does the woman mean? (الراوي) ماذا تعني المرأة؟
You learn from the conversation that the man thought the exam was very difficult and that the woman disagreed with the man. The best answer to the question, “What does the woman mean?” is (D), “It wasn’t that hard.” Therefore, the correct choice is (D). تتعلم من المحادثة أن الرجل اعتقد أن الامتحان كان صعبا للغاية وأن المرأة اختلفت مع الرجل. أفضل إجابة على السؤال ، "ماذا تعني المرأة؟" هي (د) ، "لم يكن الأمر بهذه الصعوبة". لذلك ، فإن الخيار الصحيح هو (D).
1.(A)He'll correct the exams this afternoon. 1. (أ) سيقوم بتصحيح الامتحانات بعد ظهر اليوم.
(B)The exam will be at noon. (ب) سيكون الامتحان ظهرا.
(C)He will collect the exams at 12:00. (ج) يستلم الامتحانات الساعة 12:00.
(D)The tests have not yet been graded. (د) لم يتم تصنيف الاختبارات بعد.
2.(A)Martha applied for a visa last month. 2. (أ) تقدمت مارثا بطلب للحصول على تأشيرة الشهر الماضي.
(B)Martha's visa will last for only a month. (ب) تستمر تأشيرة مارثا لمدة شهر واحد فقط.
(C)Martha arrived last month without her visa. (ج) وصلت مارثا الشهر الماضي بدون تأشيرتها.
(D)Martha's visa was already delivered. (د) تم تسليم تأشيرة مارثا بالفعل.
3.(A)The professor described what the students should do. 3. (أ) وصف الأستاذ ما يجب على الطلاب فعله.
(B)There was a long line to register for the required class. (ب) كان هناك طابور طويل للتسجيل في الفئة المطلوبة.
(C)The professor required an outline. (ج) طلب الأستاذ مخططا.
(D)The professor lined up for retirement. (د) اصطف الأستاذ للتقاعد.
4.(A)Chuck had improved. 4. (أ) تحسن تشاك.
(B)This visit was better than the last. (ب) كانت هذه الزيارة أفضل من سابقتها.
(C)Chuck looked at him in the hospital. (ج) نظر إليه تشاك في المستشفى.
(D)Chuck didn't seem to be doing very well. (د) لا يبدو أن تشاك يعمل بشكل جيد.
5.(A)She thinks the tuition should be increased. 5. (أ) تعتقد أنه يجب زيادة الرسوم الدراسية.
(B)The semester's tuition is quite affordable. (ب) الرسوم الدراسية للفصل الدراسي ميسورة التكلفة.
(C)It costs too much. (ج) يكلف الكثير.
(D)She has more than enough for tuition. (د) لديها أكثر من كاف للدراسة.
6.(A)He thinks he got a good grade. 6. (أ) يعتقد أنه حصل على درجة جيدة.
(B)The history grades were all C or above. (ب) كانت درجات التاريخ كلها C أو أعلى.
(C)No one got history grades. (ج) لم يحصل أحد على درجات التاريخ.
(D)All the grades were C or lower. (د) كانت جميع الدرجات C أو أقل.
7.(A)The parking lots were full before 10:00. 7. (أ) كانت مواقف السيارات ممتلئة قبل الساعة 10:00.
(B)It was impossible to start class by 10:00. (ب) كان من المستحيل بدء الفصل بحلول الساعة 10:00.
(C)He parked the car before class at 10:00. (ج) أوقف السيارة قبل الفصل في الساعة 10:00.
(D)The possibility of finding a place to park increased. (د) ازدادت إمكانية العثور على مكان لوقوف السيارات.
8.(A)She's found a new ring. 8. (أ) لقد عثرت على حلقة جديدة.
(B)She would like a hug. (ب) تود العناق.
(C)She's shopping for a carpet. (ج) إنها تتسوق لشراء سجادة.
(D)She's thankful she has a rag. (د) إنها ممتنة لأن لديها قطعة قماش.
9.(A)In a department store. 9. (أ) في متجر متعدد الأقسام.
(B)In a bank. (ب) في أحد البنوك.
(C)In an accounting firm. (ج) في شركة محاسبة.
(D)In a checkout line. (د) في طابور الخروج.
10.(A)Jane usually visits San Francisco for her vacations. 10. (أ) عادة ما تزور جين سان فرانسيسكو لقضاء عطلاتها.
(B)Jane's cousin often visits San Francisco. (ب) غالبا ما يزور ابن عم جين سان فرانسيسكو.
(C)Whenever there's a holiday,Jane's cousin goes to San Francisco. (ج) كلما كانت هناك عطلة ، يذهب ابن عم جين إلى سان فرانسيسكو.
(D)Whenever there's a holiday,Jane leaves San Francisco. (د) كلما كانت هناك عطلة ، تغادر جين سان فرانسيسكو.